送出し機関「IVYHR」教育センター所属教師の指導スキル向上に関して

「IVYHR」送出し機関の実習生が優秀であるのは、当機関の教育カリキュラム及び教員の指導方法がよいからであると自負しています。当機関においては、実習生にとって理解しやすく、容易に言語知識・文化等を習得でき、また彼らの学習意欲が高められるよう、効率的な授業を行っています。同時に、教師としてのスキルを向上させることを目的に、同社の教員向けに恒常的に「指導スキルアップ講座」を行っています。この講座を通して、当教育センターの教員がどのようなスキルを身に付けることができるのかをご紹介します。

１．実習生の授業態度と心理から彼らの内面を理解するためのスキル

「IVYHR」送り出し機関では、「指導スキルアップ講座」を通じて、教員が18‐34歳の年齢層である実習生の内面を理解する方法を知識として獲得し、その知識を実際の指導現場で役立て、実習生の学習意欲が高められるよう、最も効率的な教育方法を作成するという計画を立て、実行してきました。18‐34歳である技能実習生の内面と心理を理解した上で、実習生同士の協力あるいは教師・実習生間の円滑な意思疎通ができる学習空間であれば、学習効率もさらに向上するものだと考えられます。そこで、授業ではできる限り、「反射神経ゲーム（教師が日本語で質問をし、それに対し実習生が出来る限り早く答えるなどの対応スピードを重視したゲームのことです）」を取り入れました。当該ゲームに取り組むことで教師・実習生間の精神的な距離感が縮み、実習生が自信をもって日本語が話せるようになります。この点、当教育センターでは特に重視しています。

IVY HR送り出し機関の教員は積極的に指導スキルアップ講座に参加しています

２．具体的な教育方法

授業をよりよいものにするために、「IVYHR」送り出し機関では教育センター所属の教員が独自の教育カリキュラムを作成しました。革新的なポイントは実務的な内容を取り入れたことです。例えば、工場など就業場所での定型的な会話、及び日常のさまざまなシチュエーションでの会話（例えば病院、役所などへ行った際など）、さらに就業場所でよく使われる語彙を覚えさせ、学習者間または学習者・教師間で会話例を練習し、習得させています。

IVY HR送り出し機関の教員は指導方法を試しています

授業ではパワーポイントも使用しています。イラスト・写真などの画像はもちろん、学習事項を口頭のみでなく、文字で提示するなどして、実習生の学習内容の理解・習得への補助として効率的に活用しています。

３．指導スキルアップ講座の特性

授業での教師がとるべき態度、実習生の学習意欲を高める指導方法、実習生の管理方法など、「指導スキルアップ講座」により、「IVYHR」送り出し機関所属の教員に教育に関する有益な情報を提供し、教師の指導スキル向上に役立てています。

さらに、個々の実習生の内面を理解し、個々人の特性を尊重しつつ育成できるよう、日常及び授業内での実習生・教師間のコミュニケーションの取り方に関しても当講座では指導を行っています。

IVY HR送り出し機関は只今から技能実習生の管理法を改善する計画を建っています

弊社では、お客様にとって即戦力となりうる優秀な実習生を送り出すために、今後とも教員の質を高めることで、実習生教育の質を向上させることに全力を尽くす所存です。引き続き、ご支持及びご信頼をいただけますようお願い申し上げます。

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